Мусанова Наталья Алексеевна
Главная
Диплом об образовании
Критерий № 1. Выявление и развитие способностей детей дошкольного возраста к интеллектуальной, творческой деятельности, а также их участие в конкурсах, фестивалях, соревнованиях
1.1. Участие воспитанников в мероприятиях разного уровня
Грамоты, дипломы, благодарности детей
Критерий № 2. Обеспечение качества образовательного процесса
2.1. Организация детских видов деятельности на основе современных технологий, методов, программ и методик
Грамоты
2.2. Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в образовательном процессе
Грамоты, дипломы, благодарности, подтверждающие использование ИКТ в образовательном процессе
2.3. Вовлечение семей воспитанников в совместную образовательную деятельность по воспитанию и развитию детей дошкольного возраста
Грамоты, дипломы, благодарности, подтверждающие участие семей воспитанников в совместной образовательной деятельности
Критерий № 3. Профессиональное развитие педагога
3.1. Повышение квалификации педагога
Удостоверения, сертификаты, свидетельства о повышении квалификации
3.2. Обобщение педагогического опыта
Грамоты, дипломы, сертификаты, благодарности, подтверждающие публикацию обобщенного педагогического опыта
3.3. Участие педагога в проектной, организационно-методической деятельности на разном уровне
Грамоты, дипломы, благодарности
3.4. Участие педагога в экспертной деятельности
Сертификаты, свидетельства об экспертной деятельности
3.5. Трансляция обобщенного личного педагогического опыта в форме открытых мероприятий с детьми дошкольного возраста, мастер-классов, семинаров, вебинаров (в том числе через Интернет), проведения занятий на курсах повышения квалификации
Грамоты, дипломы, сертификаты, благодарности, подтверждающие трансляцию обобщенного личного педагогического опыта
3.6. Участие педагога в конкурсах профессионального мастерства в очной форме
Грамоты, дипломы, благодарности
3.7. Участие педагога в профессиональных конкурсах в заочной форме
Грамоты, дипломы, благодарности
Благодарности

Благодарности